7 képességfejlesztő gyakorlat
Senki sem születik gyenge képességűnek. Mindenki kapott valamilyen adottságot. Mi kell a képesség kibontakoztatásához? Szükséged van képzelőerőre és arra, hogy tudd miben vagy jó. A mai világban sajnos mindkettőt elvették. Megsúgok valamit. Nem is erővel, önként adod el magad, s a benned rejlő tehetséget. Képtelen vagy rá A képzelet a kreativitás forrása. […]
Gyakorlattal bizonyítom, hogy igenis jó a memóriád
A memória fejlesztése Nincs rá szükséged. Jó az emlékezeted. Tedd próbára. Ha úgy tapasztalod, hogy rossz a memóriád, ne hidd el, amit gondolsz magadról. Minél több időt töltöttél iskolában, annál több mindent kell elfelejtened. Annál szokatlanabb, amit mutatok. S hogy ez mennyire igaz? Egészen konkrét példával szolgálhatok. Volt nálam egyéni képzésen egy anyuka, […]
Képernyőfüggőség kisgyermekkorban
Gyermekorvosok, gyermekpszichológusok, tanító nénik riadót fújtak. Amit észlelnek a gyermekeken, megérett arra, hogy valóban megnyomják a sziréna gombját. Egyre több a hiperaktív gyermek. Koncentrációs zavarokról számolnak be. Dühroham, vagy épp ellenkezője a zombi üzemmód, amivel találkoznak. Oly általánossá vált, hogy fel sem tűnik. Azt hiszi a szülő, hogy ez természetes. Más gyereke is ezt […]
Őrizzétek meg a tanulás örömét
Az ember genetikája nem változott évezredek óta. A gyermek, amikor világra jön, megkap mindent ahhoz, hogy életben maradjon. Ebbe a mindenbe tudd belegondolni tényleg a végtelen lehetőséget. A genetika nem tudja, mire lesz szüksége annak a kis lénynek, hogy élhessen. Azt, hogy a végtelen lehetőségek tárházából idővel mi marad meg, az határozza meg, hova […]
Értsd meg a tananyagot, ahelyett, hogy magolnál
Mondják a tanárok, a vizsgáztatók. Amikor meg bent ülsz a vizsgán, ilyet szólnak: Sorolja fel.. Mit ért az alatt, hogy… Mik a mérőszámai a… Na, puff neki! Akkor most érteni kell, vagy mégis be kell vágni? Mindkettő. Természetesen értened kell az összefüggéseket. De minden leckében találkozol adatokkal, felsorolásokkal, csoportokkal, idegen szavakkal, definíciókkal, amit bizony […]
Engedd a gyermeked unatkozni!
Okosabb, kreatívabb lesz a gyermeked, ha unatkozik. Itt a nyár, a lehetőség arra, hogy a gyerek az év közben megtanultakat életre keltse, aktiválja, áthuzalozza az agyát. Hagyd őt unatkozni. Miért jó az unatkozás? – Mit csináljak? Úgy unatkozom. Remélem, elhangzik még ez a mondat, mert akkor minden rendben van. Ha az unaloműzés eszköze […]
A bal vagy a jobb féltekéd a dominánsabb?
Nincs idő, nincs idő, nincs idő. Rohanás az élet, nincs időm semmire. Kevés a 24 óra. Mindig késésben vagyok. A mai rohanó világ nem „agyhozálló” világ. Tényleg az idő lett kevesebb? Te is tudod, hogy nem. A világ egy szemernyit sem változott évezredek óta. A tennivalód lett több. Úgy gondoltuk, hogy a technika, a […]
A tanulás még nem tudás
Előbb lesz az emberből gép, mint a gépből ember. Egészen jó úton haladunk afelé, hogy egy kaptafára gondolkodjunk. Upsz, rosszul mondtam, mert egyáltalán nem gondolkodunk. Leszoktattak minket erről. Mondjuk nem is volt nagy kihívás, mert a gondolkodás fárasztó, sok energiát fogyaszt, és az agy a fizika törvényeit követi. Arra törekszik, hogy minél kevesebb energiával […]
Alsós gyermekednek nem megy a szövegértés?
Biztos vagy ebben? „Nem az sodor bajba, amit nem tudsz, hanem az, amit holtbiztosan tudsz, csak éppen rosszul.” Mark Twain Egy aggódó szülő keresett meg azzal, hogy második osztályos gyermekének problémái vannak a szövegértéssel. Tudnék-e segíteni. Kértem tőle szövegértés feladatlapot, hisz gyógyítani csak pontos diagnózis után lehet. Véleményem szerint sokan vannak abban a tévhitben, […]
Így készülj a szóbeli érettségire, ha ötöst akarsz
A tanulási stratégia érettségire, ami nem igazán működik Mennyi napom van, mennyi tételem van. Naponta 4-5 tételt kell megtanulnom. A kisördög azt súgja: Oh, ez semmi. Egy-két napot nyugodtan lecsíphetsz. Legfeljebb 6 tételt tanulsz meg utána naponta. Az még simán belefér. Egy nagy baj van. A hosszú távú tudás nem a tanuláson múlik, hanem […]